Simple & Multiple

Intervenante arts plastiques : Céline Auxépaules
Ecole d’arts plastiques de Vitré Communauté
du 31 mai au 22 juin 2010, Galerie de l’artothèque
20 classes de la grande section maternelle au CM2

Le projet artistique se fonde sur la multiplication des points de vues, des paroles.
L’enjeu réside dans le questionnement des codes qui régissent nos comportements au sein des espaces publics. Pour se faire les enfants ont été invités à énumérer et repenser les autorisations et les interdictions, explicites ou implicites, présentes dans un espace public de leur choix : ville, école, piscine….
Le sticker est par essence un support d’expression porteur et véhicule de message.
Chaque participant a élaboré trois stickers basés sur les codes visuels des panneaux de signalisation.
Deux d’entre eux ont été dipsosés sur une composition commune créant ainsi une planche unique aux voix multiples.
Chaque réalisation, au format A1 s’inscrit dans un tout combinatoire, une pièce unique.